La neurociencia tiene ahora respuestas claras

La tarea no es innecesaria y las tarjetas de vocabulario son útiles. La neurociencia tiene ahora respuestas claras sobre la mejor manera de tener en cuenta las cosas nuevas, y muchas de ellas no parecen tan revolucionarias.

La neurociencia tiene ahora respuestas claras

Los años escolares fueron horribles para la estadounidense Barbara Oakley. Sus padres se mudaron y se mudaron muchas veces debido al trabajo. Seattle, Boston, Los Angeles, una ciudad en Georgia, un pueblo en Texas y por todas partes una nueva escuela. Oakley tenía diez movimientos detrás de ella cuando tenía 16 años.

En las asignaturas que le gustaban, idiomas, historia, arte, ella todavía iba bastante atrasada. ¿Pero matemáticas y física? Ya había perdido la conexión después de su primer movimiento.

Ella dice hoy que “”aprender es algo que sólo se sabe cuando uno falla””, y por eso hay que aprender. Mostrar que es posible aprender todo lo que uno quiere es el trabajo de su vida hoy en día.

La chica sin talento para las matemáticas se ha convertido en profesora de ingeniería – recientemente galardonada por la Universidad McMaster de Canadá como una destacada científica por “”Global Digital Learning””. Su curso en línea “”Aprendiendo a aprender”” es el más exitoso del mundo.

Aquí los participantes comienzan a sudar: En esta casa de baños en Japón, los estudiantes se sientan en piscinas calientes de 40 grados y aprenden a usar la imagen de la pizarra “”Go””. Pero, ¿cuáles son las ventajas del aprendizaje desnudo?

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